Progetto italiano Junior 1 Libro + Quaderno + CD audio

Autor: Telis Marin, Albano Albanus
ISBN: 9789606930324
Typ: set paperback + CD
Počet stran: 160
Vydavatel: Edilingua
Rok vydání: 2009
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Progetto italiano Junior 1 Libro + Quaderno + CD audio
  • Popis

Corso multimediale per preadolescenti e adolescenti (11-17 anni). Livello elementare (A1)

Caratteristiche

Progetto italiano Junior 1 è il primo di 3 volumi di un corso pensato per studenti della scuola media e superiore di livello A1, principianti o falsi principianti.

Progetto italiano junior affronta argomenti e temi che risultano familiari allo studente e vicini alla sua quotidianità; la lingua e la realtà socio-culturale italiana vengono presentate anche attraverso stimolanti storie a fumetti, certamente mai in maniera monotona. Protagonisti della storia sono 5 ragazzi italiani, con i quali gli studenti possono identificarsi in quanto hanno gli stessi loro interessi, affrontano gli stessi problemi, vivono le loro stesse ansie ed esperienze. Il tutto visto con realismo e la necessaria dose di umorismo. Quindi, non si tratta semplicemente di un manuale adatto ad adolescenti, ma di un libro progettato e realizzato su misura per loro.

Progetto italiano Junior 1 presenta:

  • 6 unità didattiche (5 + una introduttiva) ognuna delle quali è suddivisa in due sottounità per rendere più graduale l’apprendimento
  • 6 minitest, uno per ogni sottounità, per la verifica e il rinforzo di quanto acquisito fino a quel momento
  • un equilibrio tra elementi comunicativi e grammaticali, introdotti in modo induttivo e sintetizzati in schede di facile comprensione e consultazione
  • una completa appendice grammaticale (grammatica@junior) alla fine del volume per risolvere ogni possibile dubbio
  • interviste autentiche ad adolescenti italiani che danno agli studenti la possibilità di ascoltare i pareri, i sentimenti, le esperienze dei loro coetanei, nonché una varietà di accenti
  • continui riferimenti alla realtà socioculturale dei ragazzi di questa fascia di età, attraverso materiale autentico, foto, grafici, quiz ecc.
  • la rivista per ragazzi Conosciamo l’Italia che completa ogni unità, presentando il mondo degli adolescenti in Italia e la realtà italiana in generale
  • mini compiti che gli studenti sono chiamati a realizzare alla fine di ogni unità relativamente all’argomento affrontato, nello spirito del project-based learning
  • il Quaderno degli esercizi, nello stesso volume, che propone esercizi vari, ludici e originali
  • una grafica molto moderna, dinamica, adatta a questa fascia di età e in cui viene mantenuto un equilibrio tra fumetti e materiale fotografico.

Progetto italiano Junior, che non è semplicemente una versione “leggera” di Nuovo Progetto italiano, anche se si basa sulla sua struttura, è un corso studiato e realizzato per studenti giovani e ne rispetta i ritmi, le esigenze di apprendimento e soprattutto gli interessi. Più in dettaglio, le peculiarità di Progetto italiano junior rispetto a Nuovo Progetto italiano 1 sono:

  • ogni unità contiene una storia a fumetti che sviluppa l’argomento dell’unità stessa e racconta le vicende di 5 giovani protagonisti che accompagnano lo studente nei tre volumi di questo corso di lingua;
  • le sezioni sulla civiltà italiana sono del tutto nuove, più leggere e strutturate come un magazine giovanile, con notizie e informazioni sugli aspetti della realtà italiana che più interessano agli adolescenti;
  • gli esercizi sono del tutto nuovi, il Quaderno degli esercizi è a colori e comprende un esercizio di fonetica in ogni unità;
  • l’appendice grammaticale grammatica@junior affronta analiticamente ogni fenomeno grammaticale studiato;
  • gli argomenti delle unità (feste, musica, scuola, amici, tecnologia ecc.) sono nuovi e adeguati al pubblico giovanile al quale ci si rivolge;
  • la presentazione dei possessivi, che in Nuovo Progetto italiano 1 avviene all’unità 6, in Junior viene anticipata e presentata nel primo volume;
  • le funzioni comunicative e le espressioni colloquiali presenti nei dialoghi vengono riproposte attraverso specifiche attività di riutilizzo;
  • alla fine di ogni unità la sezione “Progettiamo!” invita gli studenti a mettere in pratica quanto appreso; sono spesso presentati quiz e giochi psicologici per approfondire argomenti e aspetti della vita dei giovani e per rinforzare e riutilizzare il lessico di uso frequente.


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